●師大數研所 林義雄
●說明線段長度的量度方法,介紹無理數的來源及實數完備性(極限觀念),前半部適合高一,全部適合高三、教師。
任取定一線段(比如:繩段、直尺)當作基準單位長度。據此,去比較另一線段或曲線的步驟,就稱為長度度量;然後,賦自該線段一個數目,稱為長度。長度是線段(或曲線)的內在性質。
「度量長度」本身就是一種近似計算動作。約略地說,當您在比較之下覺得已量得正確長度時,如改用較精密的測長工具(比如:測微儀、顯微鏡、雷射槍等等)再重新度量一次,往往會發現到前次量得的長度只不過是一個"靠近"值而已。參考圖一。所使用的工具愈精密,量得的長度就會愈精確。對於人類的日常需要,通常只選用近似長度就足夠了。
同學們自小學開始所逐步建立起來的數線觀念,就是源自這種「長度度量」的行為,今略述如下。
在圖二中,取AB線段當作單位長度,它的(正)整數倍的長度就可刻劃上1,2,3,…,n,n+1,…( n 是自然數)。
假設一線段CD不是AB的整數倍,但是介於n倍及(n+I)倍之間。這是說,C及D之間有一點E使得CE長度是n(單位),而ED長度不足一單位長,如下圖三。
問題是:如何在單位長度AE之限制下,去度量ED的長度?換句話說,如何給ED一個"數目",使得它跟AB(即 1)可比長?分二種情形來討論。
第一種:在圖四的直角三角形EEG中,設EE = AE(=單位長)。如果存在一自然數p使得斜邊EG恰是p單位長,將EG p等份,從每一分點作EF之垂線(即正投影)。若D點怡是第q個分點的垂足,按初等幾何學相似三角形對應線段成比例,如
ED : EF = q : p 或 ED : 1=q : p
得到(單位)。
用相反的步驟,可以將正有埋數標示在線段上,即可找到一線段CE使得其長度怡為給定的正有理數。因此,有理數是可度量的數。。" 注意:在圖四中,邊EG可以不必垂直於邊它F:而且。可用圓規直尺達到分點及作平行線的操作。
另一方面,乃F:EG=I:p成立。這表示將乃F擴大戶倍成百C時。如刀點恰擴大到EG的第4個等分點,則本來的刀點在RF中佔7旦份;這邊等於說, 力將Ef力等分,則乃點恰好足第q個等分點。代表數值旦。
戶 第二種:(在圖四中)不論將Ef如何等份,乃都不曾往等分點上。 直觀上。EL是有"長度"的,介於O及I之間(註:規定一點的"長度"為0);但足,在有理數(或有限、循環小數)的知識範疇內,刮沒有辦法賦與一個數目。怎麼辦?
比如說:將EFIOOO0等份,發現到刀點介於第I532個等分點及第I53S個等分點之間,郎誌詫色二0.I532匕ED(長度)<0.I53S二品馬莘八參考圖五:
將該二等分擴大in倍之後。冉I0等份(郎EFI00000等份),發現D點介於第8個等份點及第9個等分點之間,即再將這二個新分點擴大IC倍,然後IC等份(即EFIOOO0OC等份),發現刀點介於第6。7等分點之間
即@口如此一直下去,-,D永遠不在等分點上。 但是,我們劫發現到R刀長度介於土、下二列有理數(可度量數)之間,即:仔細分析上述主客觀情勢,有(注意:在取定單位長方B{圖二)的大前提下)
@)<主觀)要求EL的長度,但沒法用有理數(有 限小數)來表示。即F乃是不可度量的; 仞(客觀)可找到二列有理數(即可度量的線段長 度):一個是上升的0.I532,0.t5328,0.t53286,
…;另一個是下降的0.I533,0.I5329,0.@53287, …滿足: 1a1這二個已知數列將未知的EL前後夾在中間( 如2式); (b1數列對應項的差為:這些事實告訴我們:雖然EL不可度量(□),但是可用可度量的、已知的數來逼近未知的FD((@(a)):而且,逼近的程度可用已知的數來衡最((@@(b)),這是說,如用0。I53287或0.I53286來當作F刀的近似值,則EL真正的"長度"跟近似值的誤差不曾超過0.00000匕模仿山式的方法,到第竹個步驟,可得到有理數a.,阮滿足:因此,可取EL的近似值0n(或扒),使其誤差小於預先任意設定的小數七古
好,什麼是FD的"長度"? 利用「客觀因素」來衡量「主觀情事」 用「已知」求「未知」,(心智活動)規定F刀的長度為由其 """近似值構成的有理數列:
(0。I532,0.I5328,0.魄286,-,dn,-) (4)或是 t0.I533,0.I5329,0.I53紀 -,叭,-) (4),如果一個人用儀器量得F刀的"長度"是0I53287,那不是FD的真正長度,僅是近似長度而已,而且誤差小於I。E刀的真正長度(4-或(4)是一種抽象的數學觀念,不可能用有理數(部有限或循環小數)來表達。但是,可取得有理數a,或扛任意靠近EL的真正長度如3式,此時記成百刀長度二廿ma,<從左邊靠近)@@稱為a.或玩的極限值,而這種步驟屬於極限觀念。"。',通常,籠統地稱EL的長度((4)或凹或(5):是一種非循環的無限小數。將小數點後第%位所決定約有限小數記成a,,則(5)式就會成立了。s3真的有「不可度量長度的線段」或「不可度量的數」存在嗎?在s2的第二種情形,我們先假設「不論將單位長FE如何等分,乃都不會在等分點上」之大前提下,然後再說明EE是不可度量長度的線段。這導致利用「線段十等份」的技巧,從「已知」逐步求「未知」的方法,於是產生了「近似值」、「誤差」、「有理數列」、「極限值」、「非循環無限小數」的觀念。問題是:員的有這種線段存在嗎?有污而且,大多數的線段都是這種不可度量長度的線段。"給三個例子。喇1:古希臘人利用畢氏定理得知石田的斜邊AC不可度量。這是說,雖然C但是不能用單位長HB為出發點,賦與人C一個有理數"。
由於I之力C二2,將圖二由I到2的線段十等份,如同s2,可得到近似值數列,上下夾攻力c如: I二I.4弋I.4I二I.4I4二I.4I屹丈… 弋HC弋…丈I.4I43二I4I5二I。42
二I.5二2 (7)如何求下一步的近似值?將I.4I42到 ,4I43的線段十等份:每等份長度:二(1.4I4;一I.4I42'I0二三-X0.000]二0.0000I(8)皿等份點:I.41420,I.4I42I,I.4I422,.I.4I429.I.4I430將每個等分點的數目平方(因須借助(6)式的AC'二2,才能比較大小),發現到:
I.4I422一I.4I42I二0.叨00I二寺如此下去,可求得有理數0x及阮使得0x丈力C弋"而且扒一dn二 0□ (%是任給定的自然數)。情況完全如同s2中乃刀所對應的(2)、(3)式;於是,超星AC長度二有理數列付,I.4,I。4],I,4I4,@.4I42I,-,0.,-,)二有理數列(2,I.5,I.42,I.4I5,仞@.4]偽,I.4I422,",九,...)二lima,(從左邊靠近),-@
二 tm ,(從右邊靠近) 卜@@特記這個長度為叮2。
評註:利用下列圖餾我們可造出很多「不可度量長度的線段」,如同例I的方法,可賦與長度,通記成什丁(a是正有理數,但不是完全平方數),稱為d的平方根,是「不可度量的數」的一種。逐次別用開平方根運算,配合加、減、乘、除,可得蛟複雜的「不可度量」的"數",如下:
只有這種形狀的"數",才可用直尺及圓規作出一線 段,其長度恰等於它。" 借助其他曲線(比如拋物線、歧點蔓葉線等等), 可造出諸如乍三這種「不可度量」的"數"。"剛2:以單位長當半徑作一圓,則圓周長為何扒。'。"。。'
這是有名的圓周率元的問題。I值的估計一直足古 今中外人類數學活動的重要一環。魏國時代的劉徵用 園內接正3072邊形,得到T的近似值3.I4I59;後來到了I882年Lindemann證明r是一種「不可度量」的數(即不可表示成正有理數)。後來,'很多人從事兀的近似值計算;特別,當電子計算機問世以後,更有顯著的成就。在I982年,Y.Tamura及Y.Kanada利用十九世紀初葉Gauss-LegendreAlgorithm
之理論,藉助電子計算機算得I的近位值,精確到小數點後第4I94239位。今列出r到小數點後第5000位近似值的前、後段如下:3.I4I59265358979323絀6-"80998886874I3260472I試問這一生當中能有機會用到r的近似值嗎?用到第幾位?
並非所有「不可度量」的數,皆明顯地源自幾何作 圖。從自然界放射性物質的蛻變或是人口成長情況, 或是儲蓄利率成長的情況,也可引進這種數,請看例。w慨3:設本金是I,年利率是I00%,在一年當中分
成竹個相同的期間複利計算本息,則全部竹期 須付出本息為。"列表計算近似值(到小數點第五位)如下化又如何?至少,它的取值會不超過一個固定常數嗎J.Napier(I550-I6@7)曾計算當%二IOOOOOC時,對應的值為2.7I828I82…。為要回答前段的問題,我們利用二項式定理",有
的機恐尚沌螂汪列出小數點後所右的數口(it以口\2。行。f等等)"'。總而,之,妞理數岳/、絀從現甯肚,叫悅悟、淨止出來的一稱L智活動的咬約(看右
"""""叫、仙'。向;(a@的兮五)。 今。規定餞數如下: 吆 ;有理鞍(有限小邀或涌碌叫.數) 日數
" 奸埋鞍(井待濁妊眠刁、數)並枝涌常的扣、沌、丰。除、開十力)方等等淨半,刁加U山由引用。金體的舀數均戍研老的庹魏忍"。 心一條亡細.上,取吶出文定引0弋.@@,規定裸段O.4/,一單匝R,出固,-。四的方江,可以將全紡的有埋數慄小在亡紳上,如下岡九;
@下:..@UD@吋C,卜@|九月整八匕,*L4逗﹂百匕﹂@-@.,丁卡 十八心.|.一曰@記上口.勺申山卒.芷數=;生理而吧口質山;.|丁.里屯涼 @@乍屯?;叫出仇
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宅的神段」叫? 山什!;。八中,如□斜洩「比尚仟單仕三,則A@七三?'甘8;詳"叱、呻八,s5長度作為線段的函數觀念 。 從N-仁盯,研,山市引人私舛統,使行污一一線段,扒巴往;印對姓於11.一吋段,九十帖-.汕一倆蔽口叫之判匕,N人@、,,千k:F沙H:1仁往。□止,片唉J己:%八f*@@u;山!紉:,記以
/,(.4月)二二月竹扒、屯 帕。冉H,心釣,如卜岡卜:AI.忱)二I.7。 @,。,;恕巴石卜扒二仙牡本什,:: 伴凶I(軍匕恬茹):出竹;JR段汕H毛等竹I。
什心2(可印伴苟):山二條絲段瑞糾柏按組成的固衫乙如"!..…),共R哇莘伙"".純段L哩之和,川 /@(L@B口月C):L(AB)+/@(BC)什心3(不沒性"):紐段之尺度趴仟H照關,即如AJ月企芋竹T@@',如釗-1.,,則
L(AB)二L(@'.6': 利用上述三種性質,可求得多邊形線段以致於曲線段的長度,我們將其衍發過程置於練習中,選讀者享受其樂趣。習題:山右圖十三是角邊長為I的正五邊形。
(a1求對角線之長(答:工(什 豆+I)); z 付求內部正五邊形之角邊長; 1C)求AB@AzB@之邊長;\@\@/ 匕///月 、 八几 ,@@ Y/、V/@A/I
,(C)作內部正五邊形的對角線, h戶戶入叫7 @A 再圍成一個更小的正五湧形 ' ,如此第(%一I)次之後所 圖十三 得竹正五瀋形記成H"B".‥。水邊長刀"B"=9
求和式A@B,+凡Bz+…十月"B@,:?當n~四 時,結果如何?(2)給半徑為r的圓如石圖 十凹。造圓外切及圓內 按正六邊形。 V上 几 ,ZZ
固計第二仙六邊形的周 弋LL /夕/ 長(到小數點第3位 、己三主三刁 圖十匹 )。 心將固中所得的結果彼此互相比較之,再跟圓周長 互相比較。 1c)如邊數增多時,您認為結果孩如何?Y3)圓周長比值徑是個常數,稱為圓后率。試分別造半
徑為I,2,3,4,5,6,7,8的圓,依您 自己方法儘貝精確地量出對應的圓周長,以驗證這 個事實。如何給予嚴密證明? (4)取每邊長皆為I的正方形ABCD,取對邊中立百,
F。以E為心,FC為半徑畫弧交AD於G點,作 矩形ABHG,稱為黃金矩形,如 、圃十五。,,,。(a)求AC之長度,通稱比AG:AB=AG為黃金比。肋證明DCHG邊是一個黃金矩形(即CD:DG=黃
金比)。(51求右圖十六圖形之邊界長,並 指明在何處用到什麼基木長度 性質。 "= 邸碎展.(6)設地球牛徑是I2800公里。今 用一環帶緊貼赤道繞一圈,如
圖十六 將環帶剪斷並增加長度I0公尺,然後再繞赤道一圈 ,但要求赤道上每一點 到環帶都等距離,如右 圖十七。問:(a]可在環 帶下伸入手指頭嗎? 付能在環帶底下爬行嗎?
(01站起來行走嗎? U在底下駕汽車嗎? 圖十七 □前者皆不可以口(71試提出一些構想,列出一些步驟,以求得下列各曲 線之長度:s6參考資料山林義雄:高中數學O整數系、有理數系,40]頁,
I986年8月初版。121林義雄:關於無限大"m"暨其他(將刊登在本雜 誌上)(31林義雄、林紹雄:理論分析初步,九章出版社, I985年5月修訂二版,第一章(特別,p.45
p.93.p.97.)。(4)V.c.Harris:什 歹為無理數的證明,木期。(51G.H.Hardy:PwreMathematics(有翻配本 ),p.68。161林紹雄:極限概念,本期。(71洪萬生:中國n的一頁滄桑,自然科學文化公司,
I98]年。(8)華羅庚:數學分析導引,士冊,凡哭出版社,I978 年,p.I04。191林義雄:高中數學O自然數系,I985年8月出版, p.49I。砌馮蘋:高一上數學第一章重點,本期。仰林義雄:幾何學專欄,本期。